Guran i Tanzania 2017

Matema den 24 oktober 2017 Tiden går så fort. Jag hade en ambition att skriva på bloggen varje helg. Nu har helgen passerat och jag har inte skrivit något. Vi börjar mer och mer komma in i den dagsrytm som är här. Värmen är pressande så det går inte att skynda för fort. Nu står Matema inför en stor omläggning. Vad den nya vägen och de effekter den för med sig återstår att se. Ingen i Matema verkar veta hur det blir när vi frågar. Vi påverkas också av att centrumhandeln rivs och flyttar längre bort. Vägen är kolsvart på kvällen och konkurrensen minskar så efterfrågan blir större och priserna ökar. Kommer att ta tid innan alla affärsidkare hittar en ny plats. Det blir två helt olika världar som ska mötas och samsas.  Vi kommer att få vara en del av det under vår tid här. Annars händer det inte så mycket på skolan. Våra engelskalektioner har ställts in två fredagar på raken. Vi får svårt att hinna lära ut fader vår till avslutningen den 24 november. Det är inte som hemma när vi har en

Matema den 15 oktober Nu har vi varit i Tanzania i tre veckor. Tre veckor av nya intryck hela tiden. Hur kan vi leva i så olika världar med så olika sätt att finnas i vardagen. Vi har fått vara med på utbildningen till snickare. Här arbetar de med enkla verktyg som hyvlar, stämjärn, fogsvansar m.m. eftersom det inte finns någon ström. Allt sker med handkraft, men med en teknik som vi inte kan matcha. Där emot så upptäckte vi att de inte sätter fast sina trästycken i bänkarna. Vi fick möjlighet att visa hur de kan använda tvingar till att fästa med. Det uppskattades och förhoppningsvis en hjälp i fortsättningen. De har ingen utbildad lärare utan får hjälp av en elev som estet och kunnig i det mesta. Stefano som han heter leder också kören på skolan och spelar många olika instrument. I utbildningen till skräddare har de en lärare som är utbildad. Trampmaskiner är det som gäller när det inte finns el. Det finns ett el-projekt som staten bedriver där alla skolor ska få tillgång til

Matema den 8 oktober Efter 2 veckor i Tanzania har vi sakta kommit in i vardagsrutiner och varvat ner. Vi förstår att det inte går att hålla våran takt i det här klimatet. Även när vi går till och från skolan så har vi fått sakta ner på tempot. På skolan så lär vi känna fler och fler elever och vi är även med på lektioner. Vi har haft årskurs 3 i engelska och deras nivå var inte högre än ettorna. De fick säga sitt namn och vad de kom ifrån. Det var 3 av 19 som gjorde det på engelska. Det känns bra för oss att kunna hjälpa till då deras lärare slutat och ingen ny är på gång. Vi har varit hemma hos en av lärarna pastor Nsajigwa Mwasonya som bor i ett hus som skolan äger. Ett enkelt boende på 3 rum och kök. Vi blev bjudna på fika och köpte mandasi-bullar av hans fru. Mandasi är gjort av vetemjöl och kokta i flottyr. Goda som mellanmål och ”nyttiga”. Igår fick vi återbesök av Nsajigwa och en lärarkollega. De kom till vårt hus och bjöd oss på en underbar Mangojucie och vi satt och småpr

Vår första arbetsdag. Vi går upp kl.06.00. Går och äter frukost på vårat stamställe. 2 stora brödbitar och ägg. Kl. 07.00 hämtar Filister rektorn oss. Hennes man Erich är med. Vi åker snabbt genom plantagen överallt är det skolklädda barn. Vi släpper av Erich han ska tillverka lersten till ett hus. När vi kommer till skolan är det dags för morgonandakt. Det är en av treorna som håller i den. Vi får vara med om en häftig upplevelse. Filister översätter så jag fattar en del. Mycket sång. Vi får presentera oss inför alla elever. Det hela avslutas med en psalm och uttåg. Under sång ställer första sig utanför och nästa tar i hand sen tar alla varandra i hand till det blir en lång halvmåne o under sång. Vi blir visade till lärarrummet och får var sin plats som vi ska ha i tre månader. Vi får se schema och pratar om skolan med en lärare. Vi får varmt vatten i stället för kaffe. Kl. 10.40-11.00 är det fika. Vi får varm komjölk o ett stort, stort bröd igen. Efter går vi med Filiester och